三步曲教你如何開設網上課程!

By Beginneros | 2020-04-16 |

近年網上教學興起,加上武漢肺炎疫情蔓延全球,對全球的社會帶來極大衝擊。市民日常生活受到影響,各國的學校亦都停課,取而代之就是不同的網上直播、聊天室、應用程式用作網上教學工具。在舉辦興趣班教授音樂、手工藝、運動等活穿動時,你可能會遇到不同制肘。

有一技之長、想成為導師,卻不知如何開始?就讓網上學習平台Beginneros用三步曲教你如何開設網上課程吧!


第一步:事前考慮

在開始建立網上課程之前,你需要考慮以下數個問題。

1. 課程類比性

將線下課程變成線上前,要先好好分析有多少部分可以直接搬到網上。當課程需要透過面對面教學,讓學員模仿和跟隨導師動作;又或是導師需要觀察學員姿勢是否正確的時候,搬到網上就需要換個方式去表現。例如找助手示範,再由導師在鏡頭前問學員問題以了解他們的感受,就是一個好方法。

最重要的是能讓導師了解學員學習的情況,再作出回饋。這時候可以在網上平台中提供電郵或留言位置讓學員發問,使學員在網上世界亦可以與導師和同學互動,即使步驟做錯了亦有人指正。

記住,網上教學與線下教學並非互相對立,使用網上教學得宜,有助大大提升線下教學的成效。



2. 課程種類 (直播課程 vs 後製課程)

在決定發展線上教學後,導師亦要考慮網上課程的方向,是網上直播?還是後製課程(即先拍攝課程,後期製作後再推出)?

「直播課程」的其中一個好處是準備功夫較少,使用有直播功能的網上資源便可。同時能夠與學員即時互動。而且可以更快了解參與學員在課程時學習的問題,學員能即時提問或溝通,能即時作出修正,而且學員在直播上課時的認真程度和自律性亦會較強。

當然直播的缺點就是畫面質素較為參差。由於缺乏後製支援,畫面會較為單調,而且同學上課的時間缺乏彈性,需要與導師配合。

反之,「後製課程」可以加入更多特效,增加教學的趣味性。加上沒有時間限制學員可以隨時隨地上課,較為彈性。由於具持續性,導師的收入亦會較為可觀。

但製作後製課程的時間較長,例如字幕、多角度拍攝都較花功夫。沒有相關經驗的導師難以獨力完成,加上學員並非與導師面對面上課,人的惰性令學員因缺乏監管而遲遲未完成課程。

在這裡建議新手們先嘗試找朋友試行網上直播,熟習後便可公開授課。如果有足夠資源配合,則可以製作後製課程,有需要亦可隨時尋找Beginneros幫忙。



3. 課程分發渠道

製作課程後,便需要有學員支援。不少導師都有個人網站,但未必有付費系統,即使 有付費系統亦未必支援討論功能,更需要擔心影片存放(Hosting)或安全問題(影片被 盜風險) 。

如果是網上直播,較為繁複的方法是需要與學員們預先溝通好,支付學費後將連結 分發給學員,但是後製課堂卻難以避免以上的問題。不過坊間有不少網上平台已經發 展完善,可以幫助導師解上以上問題。

分析完以上三點後,大概都已經有一個初步的計劃。記住,網上教學與線下教學並非互相對立,使用網上教學得宜,更有助大大提升線下教學的成效!

 

第二步:行動

要製作網上課程,物資準備非常重要,以下的物資更是必須。

直播課程的話,請先準備:

  • 良好的網絡
  • 直播工具(Google Classroom / Google Hangout / Cisco Webex / Adobe Connect / Microsoft Team / Zoom (請好好考慮其安全及私隱問題)/ Skype) 
  •  一個寧靜的環境
  • 課堂物資
  • 計時器
  • 在課堂正式開始前10至15前開始直播,以防學員有技術問題


如果是後製課程的話,你需要有:

  • 一個有空間感和寧靜拍攝的場地
  • 相機和腳架(最少1套,建議2套)
  • 收音咪(聲效會影響課程的質素)
  • 燈光設備
  • 剪片及圖像設計軟體軟件(例如用作上字幕或課程封面圖)
  • 預先準備好的課程拍攝大綱(用作計劃分鏡及拍攝角度)
  • 課堂物資(多套)(萬一失手時可重新拍攝)


準備好以上的物資,你已經向網上課程邁向了一大步!


第三步:課程推廣

課程製作完成後,如何讓人認識你的課程才是最花功夫。如果導師是在網上教學平台 上架課程的話,網上教學平台能協助推廣課程。除了導師原來由學員口耳相傳(Word of Mouth) 的口碑外,導師亦可以透過以下方法推廣網上課程:

1. 撰寫教學文章或設立社群

導師可以嘗試在自己的社交媒體或Blog等地方撰寫文章或開設學習社群,除了吸引更 多注意外,亦可在解答問題時與學員互動,提升導師的專業形象。

2. 投放網上廣告

現時大眾一般學習時都是在網頁的搜尋器中輸入關鍵字,例如「瑜珈」、「導師」等 。導師可在Google、Facebook或Instagram等媒體投放廣告,增加曝光。

3. 開設YouTube Channel

課程不一定全部都是收費,導師可嘗試開始YouTube Channel,提供小量免費課堂吸引 學生,或拍攝個人影片拉近與學生的距離。

4. 促銷推廣或合作

有時候提供限時優惠或網上試堂,都是一個吸引學員的方法。另外亦可以與不同導師 共同合作,互相吸納學生。




其實網上課程在外國已經興起了一段時間,在亞洲亦正急速發展,建立網上課程實踐 起來其實比你相像中容易得多,快些行動吧!有問題歡迎隨時向Beginneros查詢!

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